Trece chicos homenajearon a sus amigos en el Concurso Literario "Homenaje a la Amistad", quienes presentarán sus obras en una antología titulada "Los Trece Ángeles de Luz".
Trece chicos, de entre diez a veinte años, llevaron a cabo un homenaje a la amistad en el marco del Primer Concurso Literario que organiza la Fundación Humanitaria Patagonia Austral.
Se notó una gran participación en la Categoría Pre Adolescente, que abarcaba de los once a los diecisiete años de edad, con un total de diez participantes, cuyos ganadores son:
• Primer Premio: Marianela Romero (seudónimo: Midori), de trece años, con su cuento "Mi Amiga Ángel", ganando, además de la publicación de su cuento, los mil pesos en orden de compra en Capipe.
• El Segundo Premio fue para Ezequiel Besoaín (seudónimo: Nirvana), de dieciséis años, quien escribió un cuento llamado "Causalidad", ganando seiscientos pesos de orden de compra. Y el
• Tercer Puesto lo ganó Graciela Markic (seudónimo: Tita), autora de "La Quinta Puerta", ganando los trescientos pesos.
En la Categoría Juvenil, solo hubo un cuento participante, que se posicionó en el Segundo Puesto, ya que al no tener competencia, el puesto se decidió por la calidad del cuento y su desempeño en el Taller que se brindó luego a los escritores. La ganadora se llama Valeria Rivera, de veinte años, quien escribió "Ángel Blanco".
Trece chicos, de entre diez a veinte años, llevaron a cabo un homenaje a la amistad en el marco del Primer Concurso Literario que organiza la Fundación Humanitaria Patagonia Austral.
Se notó una gran participación en la Categoría Pre Adolescente, que abarcaba de los once a los diecisiete años de edad, con un total de diez participantes, cuyos ganadores son:
• Primer Premio: Marianela Romero (seudónimo: Midori), de trece años, con su cuento "Mi Amiga Ángel", ganando, además de la publicación de su cuento, los mil pesos en orden de compra en Capipe.
• El Segundo Premio fue para Ezequiel Besoaín (seudónimo: Nirvana), de dieciséis años, quien escribió un cuento llamado "Causalidad", ganando seiscientos pesos de orden de compra. Y el
• Tercer Puesto lo ganó Graciela Markic (seudónimo: Tita), autora de "La Quinta Puerta", ganando los trescientos pesos.
En la Categoría Juvenil, solo hubo un cuento participante, que se posicionó en el Segundo Puesto, ya que al no tener competencia, el puesto se decidió por la calidad del cuento y su desempeño en el Taller que se brindó luego a los escritores. La ganadora se llama Valeria Rivera, de veinte años, quien escribió "Ángel Blanco".
En la Categoría Infantil, hubo dos participantes, que ocuparon Primer y Segundo Puesto. El Primer Puesto lo ganó Juan Carlos González, de once años, quien escribió "Mi Amigo Emanuel", ganando al igual que todos los ubicados en el podio, la orden de compra.
El Segundo Puesto fue para Lucas Vogeli, de diez años, autor de "Mi Amigo Gabriel".
La ganadora de la Categoría Pre Adolescente, Marianela expresó con sus palabras que "nunca me iba a imaginar que iba a ganar. Escribo mucho, y me parecía importante, pero no pensaba que mi cuento podría ser el ganador entre otros que habían", y agregó que "ahora, me ofrecieron escribir un discurso para el fin de año y leerlo en un acto en la escuela. También, cuando gané, lo mencionaron en la escuela frente a todos mis compañeros y los demás chicos de la escuela, y me aplaudieron todos. Nunca me había pasado algo como esto".
De esta manera el Concurso dio por finalizado, para luego dictar un Taller, encabezado por Luis Ferrarassi, Encargado de Prensa de la Fundación, quien también actuó de jurado; el escritor Carlos Besoaín, Coordinador del Área de Letras, de la Biblioteca Popular Juan Hilarión Lenzi y la Licenciada Claudia Franco, Encargada de Prensa de la Subsecretaría de Cultura, quien también fue jurado, con el apoyo de la escritora Laura Clausen, en representación de la SADE.
En este taller, se apuntaló cada trabajo con el autor presente, en donde se trabajó la calidad del cuento para su posterior publicación.
Quienes participaron del taller, además de unir conceptos para una mejor escritura futura, fueron partícipes de intercambios de opiniones, y emocionados, muchos de ellos, salían con ganas de empezar a escribir un nuevo trabajo con lo aprendido.
Si bien el taller estuvo dado por una persona, nunca se intentó estructurar el taller en maestro-alumno, sino en un grupo de amigos que se reunieron a leer y se marcaron algunos puntos tanto flojos, como fuertes de sus historias.
En el taller se apuntaron temas como "Pasos para escribir un cuento", "Estructuración" y "Perfil de Personajes".
El primer punto intenta que el escritor conozca los pasos para que un cuento sea fuerte. Se basa en tres o cuatro pasos, dependiendo del uso que se le quiera dar al cuento.
El primer paso es la "idea". ¿Cómo reconocer que una idea es buena? ¿Cómo saber si la idea es una situación fuerte que atrape al lector? Y se ejemplificó con historias creadas en el momento, por el tallerista y por los chicos.
El segundo paso es la "estructura", en donde se intenta explicar que un cuento debe tener cimientos que lo mantengan equilibrado, pero que no sea visible. La estructura es lo que hace que la historia esté ordenada, erguida, organizada, sin peligro que se derrumbe ante una falta de atención.
El tercer paso es el "borrador". En este paso, se les explicaba a los chicos sobre la importancia de hacer más de un borrador del cuento. Se dieron casos en el taller que muchos de los chicos habían escrito el cuento una vez y lo entregaron. Se les remarcó la importancia de revisarlo para la detección de errores, tanto de ortografía, como errores de sintaxis. Sin embargo, hubo casos de chicos que lo revisaron inmediatamente después de terminarlo. No es recomendable. Ya que cuando se termina y se lee al instante, no se le encontrarán muchos errores, porque las ideas del cuento y las palabras que se escribieron, aún están rondando por la mente.
El Segundo Puesto fue para Lucas Vogeli, de diez años, autor de "Mi Amigo Gabriel".
La ganadora de la Categoría Pre Adolescente, Marianela expresó con sus palabras que "nunca me iba a imaginar que iba a ganar. Escribo mucho, y me parecía importante, pero no pensaba que mi cuento podría ser el ganador entre otros que habían", y agregó que "ahora, me ofrecieron escribir un discurso para el fin de año y leerlo en un acto en la escuela. También, cuando gané, lo mencionaron en la escuela frente a todos mis compañeros y los demás chicos de la escuela, y me aplaudieron todos. Nunca me había pasado algo como esto".
De esta manera el Concurso dio por finalizado, para luego dictar un Taller, encabezado por Luis Ferrarassi, Encargado de Prensa de la Fundación, quien también actuó de jurado; el escritor Carlos Besoaín, Coordinador del Área de Letras, de la Biblioteca Popular Juan Hilarión Lenzi y la Licenciada Claudia Franco, Encargada de Prensa de la Subsecretaría de Cultura, quien también fue jurado, con el apoyo de la escritora Laura Clausen, en representación de la SADE.
En este taller, se apuntaló cada trabajo con el autor presente, en donde se trabajó la calidad del cuento para su posterior publicación.
Quienes participaron del taller, además de unir conceptos para una mejor escritura futura, fueron partícipes de intercambios de opiniones, y emocionados, muchos de ellos, salían con ganas de empezar a escribir un nuevo trabajo con lo aprendido.Si bien el taller estuvo dado por una persona, nunca se intentó estructurar el taller en maestro-alumno, sino en un grupo de amigos que se reunieron a leer y se marcaron algunos puntos tanto flojos, como fuertes de sus historias.
En el taller se apuntaron temas como "Pasos para escribir un cuento", "Estructuración" y "Perfil de Personajes".
El primer punto intenta que el escritor conozca los pasos para que un cuento sea fuerte. Se basa en tres o cuatro pasos, dependiendo del uso que se le quiera dar al cuento.
El primer paso es la "idea". ¿Cómo reconocer que una idea es buena? ¿Cómo saber si la idea es una situación fuerte que atrape al lector? Y se ejemplificó con historias creadas en el momento, por el tallerista y por los chicos.
El segundo paso es la "estructura", en donde se intenta explicar que un cuento debe tener cimientos que lo mantengan equilibrado, pero que no sea visible. La estructura es lo que hace que la historia esté ordenada, erguida, organizada, sin peligro que se derrumbe ante una falta de atención.
El tercer paso es el "borrador". En este paso, se les explicaba a los chicos sobre la importancia de hacer más de un borrador del cuento. Se dieron casos en el taller que muchos de los chicos habían escrito el cuento una vez y lo entregaron. Se les remarcó la importancia de revisarlo para la detección de errores, tanto de ortografía, como errores de sintaxis. Sin embargo, hubo casos de chicos que lo revisaron inmediatamente después de terminarlo. No es recomendable. Ya que cuando se termina y se lee al instante, no se le encontrarán muchos errores, porque las ideas del cuento y las palabras que se escribieron, aún están rondando por la mente.
Lo que deben hacer es escribir y dejarlo de lado, para luego de realizar otra actividad que ocupe la mente, y que al volver, se identifiquen errores.
En lo referido a "estructuración", se explicó sobre las técnicas de estructurar una historia. En lo que concierne a la reconocida estructura que se da en la escuela, de "introducción", "nudo" y "desenlace". Con la única diferencia que se incorporan más datos para ampliar el "desarrollo".
Como se especificó en las bases y condiciones, se entregarán dos ejemplares a todos los participantes, y se donarán a bibliotecas y escuelas de la ciudad.
La entrega formal de los premios y los ejemplares del libro titulado "Los Trece Ángeles de Luz", será el sábado 22 de diciembre en las instalaciones del Complejo Cultural, en horario a confirmar.
Esta actividad intenta ser el comienzo de algo que expandirá por la ciudad, para que aquellos que disfruten de la escritura, puedan contar con una fundación que les de el impulso a nuevos narradores riogalleguenses, que el día de mañana superen a los que ya están en la profesión.
En lo referido a "estructuración", se explicó sobre las técnicas de estructurar una historia. En lo que concierne a la reconocida estructura que se da en la escuela, de "introducción", "nudo" y "desenlace". Con la única diferencia que se incorporan más datos para ampliar el "desarrollo".
Como se especificó en las bases y condiciones, se entregarán dos ejemplares a todos los participantes, y se donarán a bibliotecas y escuelas de la ciudad.
La entrega formal de los premios y los ejemplares del libro titulado "Los Trece Ángeles de Luz", será el sábado 22 de diciembre en las instalaciones del Complejo Cultural, en horario a confirmar.
Esta actividad intenta ser el comienzo de algo que expandirá por la ciudad, para que aquellos que disfruten de la escritura, puedan contar con una fundación que les de el impulso a nuevos narradores riogalleguenses, que el día de mañana superen a los que ya están en la profesión.
